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毕业生风采

2022级保研推免生逐梦风采录(十二)

破迷寻向踏新径,复盘成长启新程

唐成,男,湖南衡阳人,2004年7月出生,吉首大学计算机科学与工程学院2022级软件工程专业学生,平均学分绩点3.73。在第十六届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中荣获省级二等奖。在第十四届周元培全国大学生力学竞赛省级三等奖。

偶然起步:从按部就班到成功保研

作为吉首大学软件工程22级转专业学生,唐成最初无明确保研规划,仅按部就班完成学业,凭3.73的平均学分绩点意外获得保研名额。但因竞赛、科研履历不足,复试竞争力受限,未能进入理想院校。这段经历让他意识到,仅靠成绩不足以提升核心竞争力,主动规划与多元积累才是关键。

图为唐成软件设计师中级的荣誉证书

避坑指南:以自身谈方向

结合迷茫期经历,唐成给出建议:面对考研、考公、就业等选择,可通过实践验证适配性——参与科研判断学术兴趣,通过实习体验工作节奏;若暂未明确目标,优先选择自身擅长、成功率高的路径,比如依据学习状态评估考研适配性,凭专业技能判断就业准备方向。

图为唐成2021—2022学年优秀学生奖学金一等奖荣誉证书

图为唐成2023—2024学年优秀学生奖学金一等奖荣誉证书

进阶蓄力:从单一成绩到多维提升

针对升学与就业竞争力提升,唐成强调:参与专业竞赛、发表论文能显著增强优势;保研时成绩需保持专业前列,更要搭配竞赛、科研等“差异化优势”;专业选择可尝试竞争压力较小的方向,如软件工程相比计算机科学与技术,能一定程度降低保研难度。目前他已取得软件设计师中级证书,斩获“挑战杯”等省级竞赛奖项。

图为唐成在第十四届周培源大赛的荣誉证书

图为唐成蓝桥杯大赛获奖证书

成长回响:从意外之喜到主动破局

唐成的“意外保研”是按部就班中的偶然,却藏着成长的必然——从“被动完成任务”转向“主动复盘总结”,从“单一成绩”转向“多维蓄力”,迷茫路径逐渐清晰。他的经历是一则温和提醒:大学赛道从不是“既定路线”,而是在摸索中明确方向、试错中积累底气,哪怕起点普通,也能通过主动规划走出专属节奏。